雪_小学生四年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的雪_小学生四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪_小学生四年级作文1下雪呢，白茫茫的一片，窗外映帘的梅也覆上了白沾，轻柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，与这飘然的雪交相映错，或是美吧。
干旱的空气，几降的温度，这场雪来的不出人意料，这不，飘雪了。冷冷的手不停地搓着，短暂的温度，接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了，应该里面很空旷吧，又想起来瑞雪兆丰年，或许雪是吉祥的兆头吧。
只是这雪下在我心烦的时候，肚子还算折闹，总是耷拉着眼皮，翻着目无边际的书本，这泛黄的小书早已失去了年华，反正睡不着，无事，只是一直乌鸦吵着。
想着过隙的时间，晃然感慨颇多，嗯，自己是长大了吧，对吧？可看到这些长不大的人都心声可笑，搪塞了好多的理由，掩饰的到底是什么，心里的直意表达就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得来朋友了。
家乡雪应该下也大不到哪里，反正可以看到雪花飘，心里也算告慰，填补自己吧。心生寂然：“远方有佳人，更待何时归？”总是情不自禁看着窗外，似乎快全白了，屋内的室温跟屋外早已鲜差，窗面一层白雾，轻盈浮在上面，我倒是误认为是雪停了。
我可不想雪停，我希望她落舞着着，可以让我找回原来的记忆，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋润着心。
呵，真的全白了，天下白的又只剩下我一个人了，屋内的空气浑浊的我不敢呼吸。远方的伙伴，或许可能还在训练吧，我懦弱，退出了他们冬训免不了肌肉的折磨，当然为了来年更好的成绩，而我剩的就这点回忆了。
静谧的窗外，雪花大了，好飘逸，安静的我呼吸的急促起来，一切有序中进行，似乎这井然中带着倔强，这水洼上的雪不一会儿就化了，可还是堆积着，似乎又有点执着吧，呵，我喜欢自己叛逆自己的思想。
有时候自己总也对别人好，其实别人并没有把自己当成什么，当自己过度关心别人时，或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，内心的红火也会降温的，小丑的角色或许也得褪色了。
“雪欲盖梅香益彰，自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑，只恨白人欺善猖！”
嘿，雪，慢点下，这个冬天你还会再来么？
雪_小学生四年级作文2对于南方的孩子来说，冬天的日子分成两种——下雪的日子，和期待下雪的日子。焦急中，孩子们望着天，望着云，盼望着低温与雨水完美邂逅，亦或是日夜守电视机前，等着地图上出现雪花状。可就算是这一份执念，也未换来老天的慷慨。
往年的雪总是有的，可是点点滴滴，淅淅沥沥。鲁迅说，暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花，博识的人觉得他单调，他自己也以为不幸否焉？先生是不满的，无数的孩子也是懊丧的。
可今年的雪却令人不可思议。21日，大雪，甚喜；22日，雪势欲盛，大喜；23日，窗外已成雪白一片。说到底我还是爱雪之人，早起趴在窗前，想起以前和小伙伴打雪仗，堆雪人，便浮想联翩。推开窗，让鹅毛般的雪花飘进来，就好像冬日死气沉沉的屋子立刻沾了雪的灵性。恍惚间，楼下已经站满了玩雪的小孩了，脚印是浅的，雪花是缓的，天色是暗的，似乎只有孩子的身影依稀可见，还有与雪花落地声融为一起的嬉笑……雪在孩子的眼里，不再是玩具，而是极富创造力与灵性的朋友。
我看得入迷，却发现母亲已站在了身后：“17岁了，也不小了吧。”我笑了，是啊，子曰：“吾十有五，而志于学。”十九岁的子已经学满天下了，而我还是个看雪入迷的孩子。
关上窗，忽而想起一句诗来：撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。不由得发觉了后半句诗的妙处来，虽是九尺寒冬，却写出了阳春三月，柳絮纷飞的味道。若非爱雪之人，又何能吟出此番佳句来。于是就这样释怀了，爱雪之人，不仅仅只有孩子。
崇祯五年的隐士张岱巧遇了一场雪，写下此般名句：湖上影子，唯长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。石公在雪中，亦在境中，亦将我们带入境中。雪中的世界突然安静了下来，天地间只有你我，天雪一色，唯有互酌的情怀未曾散去。
情怀，或许是我爱雪的缘由吧。喧嚣中无数人追求诗和远方，却不知情怀就隐藏在一场雪里，听雪声，观雪景，如此惬意，却如此简单。
梁实秋年轻时，适逢大雪，于院中架炉烹茗，用的便是新降的雪水。品茶观雪，煞是舒畅。饮毕，写下：“一点也不觉得两腋生风，反而觉得舌本闲强。”令人忍俊不禁。可此番闲情，如今又有几人？
雪是没有痕迹的，终究将消融在明日的阳光下。可闲情依在，让爱雪的人等待下一场雪，等待下一个属于疲惫灵魂的休憩处。
我们奔波得久了，追逐得累了，于是就歇一歇，让一场雪带来所有，带去所有。
白茫茫一片，真干净！
雪_小学生四年级作文3寒冷的冬季，虽然吹着刺骨的寒风，但是同样带来了冬天的精灵——雪。随着天气的渐冷，空中渐渐飘起了雪花，随着夜色的降临，雪花也在黑夜中越下越大。早晨起来，眼前是一个银装素裹的世界，天地间的一切都被学笼罩着。
朝着院子望去，院子里积满了雪。心里不由想，要是可以到院子里玩雪就好了。于是，我询问了妈妈可不可以到院子里面玩，妈妈一开始不同意，但是在我的苦苦哀求下同意了。于是，我打电话邀请我的两个朋友一起来我家玩雪。他们一听就立刻同意了。
不一会儿，他们来到我家，我向他们说我们一起到院子里玩雪。他们说，那我们打雪仗吧。但是由于我们只有三个人，所以便拉上了我爸爸一起玩。；最后，我们分为了两组，我和爸爸一组，朋友们一组。
一开始的时候，我们进行着前期的准备着，我负责在我方的营地用雪修建堡垒躲避雪球的攻击，而爸爸负责制造着子弹——雪球。小伙伴他们组也是一样的。比赛正式开始的时候，我快速搓了两个雪球朝他们扔了过去，由于他们的雪墙还没有修建好，所以一下子便正中红心，正好砸中。但是乐极生悲，我们这边的雪墙被他们的雪球猛烈的攻击给砸倒了，这下我和爸爸就没有了躲避物，只好硬着头皮迎战了。还好，爸爸准备的子弹还有很多，我们可以专心进攻，就这样在你砸我躲中游戏进行着，不一会儿，大家身上都挂满了雪，身上的衣服都变成了白色了。大家玩累了，决定休息一下。这时候，小伙伴们提议堆一个雪人吧，我们便把周围的雪都扫到了院子的中央。先是滚出了一个小的雪球，然后用这个小的雪球滚出了一个大的雪球。就这样滚出了四个大小不一的雪球，我又回到家从厨房里拿出了胡萝卜和香菇。我们把两个小的雪球放在了两个大的雪球上边，然后用胡萝卜作为雪球的鼻子，香菇作为雪球的眼睛，又用树枝把雪球作为手臂。两个雪球看上去十分可爱。
“好了，快点来吃饭吧。”妈妈催促我们吃饭，才发现已经到了中午了。于是我们便依依不舍地回家了， ……此处隐藏6803个字……沥青路上，被白雪覆盖着，汽车车轮的印子还留在原地，蜿蜒着，伸向远方，车轮印旁，还错落有致地点缀几对行人的脚印，依稀还可以看出，这些行人是去往哪个方向的。而现在，下雪了，任意穿过大街小巷，都可以看到这富有诗意的画面。行人的脚印，车轮的痕迹，总让人浮想联翩。我喜欢看那些路人的脚印，鞋底的图案总是让我感到有趣：瞧，这个鞋印散发着光束的太阳；看，这个鞋印全是横横竖竖，未免显得呆板了；咦，这个脚印真有个性，居然是个卡通人物，定是个孩子穿的吧……我常常边看边猜测，完全沉浸其中。
看着，瞧着，冷不防，一个雪球迎面打来，原来是好友“偷袭”。我也在路边停放一夜的车上，任意抓一把雪花，稍微一捏，瞧准时机，举臂一挥，正中好友身上。好友“反击”，便用雨具充当盾牌，好友攻克不了，颇为恼怒。这时候，我尤为骄傲，却忘防备，身上接连“中弹”。大家放声大笑，全然没有开学时那紧张不安的心情，显得分外轻松、愉悦。向四周望，早有打雪仗的，堆雪人的，男女老少都有，看来，雪不仅带来了银装素裹的大地美景，也是人们在这雪花的陪伴中，返璞归真了。
爱着这雪花，因为她带给人们的，实在太多太多了。
雪_小学生四年级作文1311月2日，甘肃庆阳，雪花从天而降！
这雪，掀起了往事的忧伤。把我拉回有你的世界。
记忆里的屋檐上，瓦片被风摔得七零八落。原来，关于她的记忆业已在岁月的剥蚀里残缺不全。心痛的感觉是这般真切。
我是一个过于伤感的人，生活为我奉上的诗集是如此凄美。与你不期而遇，我盲目地相信了缘分。也许命运指定了我，我成不了那个幸福的人！犹如昨夜，又一次被基督蒙骗。我很愤怒，我要戳穿他！他本来就是个大骗子。蛊惑了多少人的意志，他早就将罪恶的种寄居于妳的身体。放任它的繁衍扩张。直到那天，就在妳后悔的那天你开始信他，他回收了所有，以此来完成他的强大……我把思念都浇注在你的梦里，蓦然回头，却在也无法追觅你的影子。
雪，填补着你空缺下来的心房。
我是一只善良的鬼，生活为我奉上的果太过苦涩。以你的离开来埋葬那份我曾承诺的感情。你一如鬼魅般地变幻无常，美丽动人。笑颜驻留，被清晨的冰冷相拥。
等待与妳享用明媚的阳光，却不想妳无法承受！
消融，不是我的故意，我想挽留，因心事攻克不了万物运行的律。
心如撕裂般的痛，泪珠只有粘在你的衣裳，才算的上是幸福么？
生活，孤单地残留了你的影子，和我沉默的表情。
回头，满怀的期待换演了痴呆证！
没有，心早就随你走远。也许，因为免费的爱，不值得留恋与珍惜。
雪，似乎更大了……
冬风醉，雪花舞，寒了离人心，白了乾坤！岁月老，无情风，白我少年头，乱我佳人梦。昨日黄花为尘埃，我心泣泣不成音！
雪停了。
昨夜的梦里我驱逐了魔鬼的声音，在清晨的阳光里苏醒，我狠狠地一脚踢死了无聊和忧伤。翻开日记本，轻轻写下：“我们曾在某个时间相遇，曾在某个时段曾在某个时候，在一起。后来，因为这样那样的原因，我们不再联系。不再联系并不代表忘记了。也不知道最近你怎么样了？.我只是想轻轻地告诉你：我很好，希望你也很好。心淡然了许多，曾反反复复折磨我的都沉寂了，原来，青春赐予的吻痕也结束了！
又是一个新的开始，我坚信路会越走越宽，生命会更加美丽！
雪_小学生四年级作文14下雪啦！下雪啦！这可是我们南方的稀客！于是我匆匆穿好衣服，拉开窗帘一看，哇！我真有点儿不相信自已的眼睛，映入眼帘是白茫茫的一片，树上．路上．房顶上．施工工地的脚手架上，都积满了几十公分厚的雪，就像铺了一层厚厚的棉絮。楼下的车子，一个个顶着雪白的大厚帽子。小货车的车斗里几乎装满了雪。路上的行人都小心翼翼的，一步一步的向前走去，生怕一不小心，滑了一跤。人行道和机动车道中间本来有一个台阶的，现在在雪的覆盖下，已经没有什么界线了！
再来到我家的露台，天那！我使劲揉了揉眼睛，再看，还是一样，桌子上的雪就跟蛋糕店里的特大号蛋糕一模一样。屋檐下，一根根冰凌就像一个个工人用的冲击钻的钻头一样，也那么亮，也那样锋利。“山舞银蛇，原驰蜡象。”爸爸走过来说。“什么意思啊？”我问。爸爸指着远处的山对我说：“你看，那像不像一条银色的蛇，一头奔驰的大象？”我恍然大悟。
我们来到楼下，只见草坪全都被雪埋住了，好像不曾有过一根草。再来到大街上，每隔个三五步就能看见一个雪人，有的把雪人堆成猪．狗等样子，有的在雪人头上放了一个米老鼠，有的更是有趣，堆了一个水桶大的身子，只做一个小老鼠大的头......
妈妈和我来到桥头，对我说：“和他们去玩儿去吧！”太阳今儿打西边出来了？妈妈主动让我出去玩！“那我就不客气了啊！”我偷偷的饶到妈妈身后，做好一个雪球，往妈妈头顶上的一棵树扔去，树上的雪顿时飘到妈妈身上，“哈哈......”我笑了起来。“你这个淘气鬼”
下雪天真好！我爱下雪！
雪_小学生四年级作文15今天下的雪是宿州市第一场雪。虽然不怎么大，但我还是非常高兴的迎接雪宝宝的到来。
天气虽然寒冷，但是我的心里很高兴。因为。我可以堆雪人、打雪仗，雪还可以净化空气，杀死病菌。
你看，那一片片小雪花多像一个个降落伞，又像一个个顽皮的孩子，左看看，右看看好像在找东西，还像一位位白衣天使，雪越下越大，有的落到了房顶上，好像给房顶戴上了一顶白帽子;有的落到了大树妈妈的头发上，大树妈妈像在说：“小雪花，你真调皮把我的头发给染白了。”还有的落到了大地妈妈的怀抱，一会儿就融化了。上课时我向窗外一看，天空中好多的小雪花慢悠悠的飘落下来，一会儿房顶就变白了。下课时，我急忙跑出去，这时雪下的越来越小了。小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀!
在校园里，我摸了雪，雪是软软的，一会儿就化了;我看了雪，雪是形态各异的，什么样子都有;我吃了雪，雪是冰冰凉凉的。
看着这些美丽的雪花，我就想到了一句民谚“腊雪麦盖被，来年头枕馒头睡。”有了这场雪农民伯伯明年就有好收成了!
我喜欢雪因为她像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳树一样柔。冬天，我回到老家又见到了雪。
雪，好像一个个跳跃的小音符 ，纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上，电线变成了一篇乐谱，撒在溪流上，溪流变成了一曲乐曲 ……我坐在窗边，把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上，发出沙沙的声音。不一会儿，一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。
雪，像一个个调皮的小精灵。这边走走，那边逛逛，雪地成了“小精灵们”的乐园。仔细听一听，仿佛有一阵喧闹声，打破了天空的宁静 。这时的雪是 “欢乐的”、“喧闹的”。
雪，还是一个会变魔术的魔术师。一时大，一时小。你看，这时的雪又变大了!天空一片白，就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的。
不一会儿，雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的地毯踩在上面，软绵绵的。
今年的冬天，有了这美丽的雪，这个冬天才会变得更美好。
