关于欣赏作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的欣赏作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
欣赏作文 篇1
20xx年5月18日 星期三 天气小雨
今年，爸爸妈妈要转到晋江去工作，由于已经开学有一段日子了，所以我不能转学。爸爸妈妈很是依依不舍的看了我一眼，就默默不语地上了那趟动车。他们在离开前，让我，和我姐姐，好好的在学校里度过。
姐姐这时候，还在补习班里上课，回到家，发现爸妈不见了，便拉住我：“妹妹，你看见爸爸妈妈去哪了吗？”
我也是很不舍地叹了一口气：“姐，你别担心，爸妈只是转到晋江去工作了而已。”
姐姐长吁一口气，瘫坐在沙发上，为了解除家里郁闷的气氛，拿起书和手机，就在上面转文章，不一会儿就把郁闷抛到九霄云外了，噼里啪啦打字打得可欢了！
为什么姐姐能放下这个心，我就不行呢？
欣赏作文 篇2
美到底是什么？ 美又源于何处？美是一种感觉也是一种正义的向往，美源自人们的内心深处无声无息……
如果有人问美在哪？那我一定会说美就在身边，因为这是一个不可否认的答案。还记得20xx年7月2日在杭州白金海岸小区，一名两岁女童“妞妞”从十层高楼即将坠落。这时，大家都不说话了，气氛静得可怕。眼看着妞妞从十楼就要坠下，这时身为邻居的她奋不顾生的冲向前去，张开双臂，接下了妞妞。大家一定知道是她谁了吧？没错！她就是“最美妈妈”——吴菊萍！
她与妞妞以及妞妞的家人素不认识，可是她却能奋不顾生的去接下一个自己不认识的陌生人。大家想想当时所有人都看着妞妞从十楼上坠下来，心里是别提多忐忑了。试问在那个场景下跑去救人，还是去救自己不认识的人，这得需要多少的勇气？当她接下妞妞是又得需要多少的毅力呀？
吴菊萍曾说过“对我来说，这些荣誉是对我的肯定和认可，也希望能将更多的爱心传递给更多的人，让大家都来奉献自己的爱心。这样的话，人和人之间就不会有这么多隔阂、互相不信任，生活会更好。”一再强调自己“普通得不能再普通”的吴菊萍在我们的心中已经埋下了不可磨灭的印象。
其实在生活中的小细节里，我们就会发现许多“最美”只是需要我们去发现而已。“最美妈妈”——吴菊萍不就是一个很好的例子吗？
欣赏作文 篇3
上小学二年级的时候，常是爸爸妈妈送我上学。有一天，爸爸妈妈都没空送我，爸爸便对我说：“霖霖，你是不是好孩子？”我急忙的说：“当然是了。”“是好孩子的话就自己去上学。”我怯怯地说：“好......”吃过早餐，我背上书包，准备自己去上学，可是我又很害怕。
妈妈看出了我的心思，走过来说：“孩子，别怕！这样还能锻炼你的独立能力。”走在路上，我又想起外公说过的话：“街上有一种人，专把小孩子骗去卖了，小孩子可不要乱跑哦！”于是我的心紧张起来。突然，我发现对面走来了一个人，把我紧紧盯住。我心想：他是不是坏人呢？如果他把我骗去卖了，那我就永远也见不到爸爸妈妈了。我越想越害怕，觉得身上的汗毛都竖起来了。如果他真的是坏人，我怎么办？我想起爸爸的话：“如果你遇到坏人，就跑到人多的地方去。”
对，就绕过他快步向学校跑去。当我跑到那个人的侧面时仿佛听到一个声音在叫我更害怕了脚下像生了风似的，不顾一切向学校跑去。当我到校门口，见到老师和同学们时，心才平静下来。
下午回到家，我把这事情告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“我已经知道了，那是你的李叔叔。他已经告诉我了。不过，你的进步还是很大的。”
现在，我想起这件事，觉得人还是多多锻炼自己的独立生活能力才对。
欣赏作文 篇4
你知道我最喜欢的一个人是谁吗?那就请我来告诉你吧。他名叫“杨磊”，他有一块猩猩脸，有一个大大的嘴巴，还有一个灵敏的鼻子，大家都管叫他“大猩猩”。这就是我最喜欢的人，够帅吧!
他除了帅之外，还非常勇敢。有一次，我和他在课间玩的时候，我班那个外号叫“死虫子”的候崇在我们中间跑来跑去的，害得我们都无法玩了。大家都怕了他，就在这时，杨磊勇敢地站出来大声说：“你有没有礼貌呀，人家在这里玩，你来捣蛋，快走开!”“死虫子”还不肯走开，死赖在那里，他好像觉得自己最大，没人拿他怎么样。杨磊发火了，把那张大大的“猩猩脸”竖起来，瞪大眼睛，气势汹汹样子，严肃地说：“你走不走开?”我们见了都很害怕。“死虫子”见到这样连忙走开。我们都围着杨磊称赞地说：“杨磊，你真勇敢呀!真是我们的榜样!”
他除了勇敢外，还很不服输。有一次，我和杨磊进行跑步比赛，他用他的“无敌风火轮”追上了我，就像大猩猩发恶一样发尽全身的`力量跑上来。而我又用我的无影脚追上了他，就像小鸟一样。最后我拿到了冠军。他因为前面发尽力，后面没力气了，只拿到了最后一名。但他还是不服气地说：“下一次再比一比，我肯定会赢你的。”看他这不服输的样子，我就气他说：“好!谁怕你!”
这就是我最喜欢的人“杨磊”，你们来评一评，他棒吗?值得我喜欢吗?
欣赏作文 篇5
小时候看着妈妈煮菜，总会叫妈妈叫我煮，但是每次，妈妈总说：“你还太小，等你长大了，我再教你。”心急的我等不到妈妈来教我，于是，我趁着家里人不在家的时候，偷偷开始了我的计划。
我在厨房里找到了两个鸡蛋，我心想：两个鸡蛋能做些什么？对了！我可以炒一盘鸡蛋啊！
我学着妈妈的样子，在锅里放点油，然后把打好的鸡蛋放进锅里，用锅铲翻一翻，心里想着：该放些什么调料好呢？看着前面许多的调料，我有点蒙。就在这时，我看到了一个白色的调料，我毫不犹豫的放了许多在锅里。因为妈妈每次炒菜都会放这个，所以，我觉得这个调料一定是很好吃的。
在我放调料的时候，没有注意到锅里的蛋，Oh，ON！现在该怎么办！
我把我炒的蛋放到盘子里，看到盘子里黑乎乎的蛋。又想到妈妈炒的蛋，我硬者头皮咬了一口“呸呸”好咸啊，原来那个白色的是盐。
欣赏作文 篇6
我说：“世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母爱是真的，永恒的、不灭的。”不错，母亲在每一个人的心中都是伟大的、坚强的。在人生的道路上，只要有母亲在一旁陪伴你，你永远也不会感到孤独。
在六年级时，一天早上起床后，我感觉不舒服，就给妈妈说了一声。可是，妈妈却说：“小孩子能有什么事？上学去吧！”当时我想：“哼，我不舒服连管都不管，什么妈妈呀！”我也没怎么吃饭就上学去了。
到了学校，原本也没有那么冷，可是我就觉得四面都是寒风在向我袭来，上课老师讲的课我一句也没有听进去，只是在一旁冻得发抖，第一节课好歹下了，同学喊我玩，我说：“我不舒服，不玩了。”说完，就趴在桌子上了。这时，就感到一个同学推我说：“苗??清，你妈妈来了。”我听了，心头一惊，我妈妈原来还想着我。我赶忙出了教室，一看妈妈真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神。看见我，妈妈过来用手一摸我的头，就焦急地说：“头怎么那么烫啊，赶快去医院！”接着妈妈又让同学给老师说一声。妈妈骑着车子带上我迅速赶到医院，一测体温，我们都不禁心头一震——41℃。大夫马上开药让我先打个小针退烧，接着开了吊针。妈妈拿了药就陪着我在哪里打针。此次发烧一共烧了三四天，体温总是打上针就下来，针停了没有半个小时体温又上去了。妈妈有多急，我看不出来，我就看妈妈忙的又给我找了中医大夫来看，回到家，我躺在床上，妈妈就去给我熬中药，熬好了，凉一点就来喂我喝，我不想喝，妈妈就说：“喝上一点就好了。”我没有办法，就喝了。到了晚上，烧的就更厉害了，妈妈给医院大夫打电话，医院大夫也讲：“你来了，只能打退烧针，你白天已经打了不少针了，没有什么好办法。”妈妈就开始给我用温水进行物理降温，一擦就是一夜。就这样整整四天三夜，白天妈妈陪我在医院打吊针，我饿了，妈妈给我喂饭；我渴了，妈妈给我端水。晚上一夜妈妈就给我物理降温，三个晚上妈妈没有合眼的在照顾我。到第四天上午我的体温终于退下来了，我看到妈妈眼里含着泪很开心很柔柔的看着我在笑，一股暖流充满了我的心间，使我一下子感到了巨大的母爱。
到后来我才知道，我这次高烧不退把我妈妈吓坏了，可是妈妈怕给我负担，一直是那么镇静，在我面前表现的若无其事的样子。其实在我平时的生活中，妈妈给我的也是坚强和鼓励，陪伴着我，让我努力的往前跑，不孤单。
母亲，犹如一棵参天大树，使我在烈日炎炎下感到清爽。
母亲，犹如一把伞，在雨雪中为我遮风挡雨。
母亲，犹如一瓶甘露，使我在饥渴中摄取营养。
母亲，是我心中的依靠；母亲，是我精神上的力量。
我坚强，因为——
有母亲伴我一路走来。
欣赏作文 篇7
今天下午我们在作文班里举行了一次朗诵比赛，老师给我们分成二组，男生一组，女生一组，然后又给我们各队取了个名字，男生队叫螳螂，女生队叫蝴蝶。 男生们不喜欢用这名字连忙说：“抗议！抗议。”老师被他们给说服了，决定重新起个名字。男生叫蜘蛛侠，女生就叫百合花。名字起完了，老师说： “应该要有个口号吧！这时大家都纷纷议论。男生的口号是：”蜘蛛蜘蛛，永远不输”。女生的口号是“百合百合，加油加油。”我心想：“怎么起了个这个口号 呀！一点创新都没有。”
朗诵比赛开始了，老师首先让我们看了一段视频，这个视频简直就像催眠曲，太难听了。老师还说这是昆剧，在古代有些诗人都是这么读诗的。
朗诵比赛的第二步就是读诗。这首诗的名字叫《咏柳》。首先由尚勇壮上场，只见他慢悠悠地走上前，还不知道要干什么，我们全班同学都笑了，老师无可奈何，只好让他回去了。男生得了零分，接下来女生得了一分。第二次男生和女生打了个平手。
到了最后一场比赛了，四名男生上了场，只见他们背着手，弯着腰，津津有味地读起诗来。男生得了一分，接下来是四位女生上场，老师给我们玩了个互动，如果老师喊“木—头—人”，全班同学一动不动，只见范庭菽就像“大公鸡”一样，伸着脖子停在那里。把同学们都逗乐了。
女生读完了，我们又得了一分。三比二女生赢了。男生都非常不服气。这时只听老师说：“只要有我在，女生是永远不会输的！”哈哈！
