老师的作文【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师的作文1苗条的身材，高高的个子，一头蓬松的短发显得非常精神，一双黑宝石般的眼睛炯炯有神，戴着一副红色的眼镜，脸上经常挂着亲切的笑容，这就是我们的班主任——邵老师。
邵老师讲课非常生动有趣，我们都听得津津有味，学生字的时候，邵老师经常编谜语让我们很容易记住。上课前邵老师还组织了精彩两分钟，给我们一个在大家面前展示自己的机会，我们都很喜欢这个活动，争先恐后地上台表演。
课间休息的时候，邵老师经常带着在操场上做游戏。我们最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡了。邵老师当鸡妈妈，一个同学当老鹰，我们当小鸡，邵老师张开手臂保护我们，我们躲在身后紧紧地抓住邵老师的衣服，你追我赶，玩得兴高采烈。
每当有同学过生日的时候，邵老师都会带着我们一起唱生日歌祝福他，还送给他铅笔、橡皮、贴画、糖果等等礼物，我们都盼着在学校里过生日。
邵老师像妈妈一样爱护我们，我们都很喜欢她。
老师的作文2老师，他们给了我们学识，教我们如何做人，教我们许许多多，或许有很多老师没有教过我们，但他们是值得我们尊敬的。因为他们用着他们必生的经力为祖国教出一代又一代的才子。作为一名教师他们别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，他们别无所爱，只想把全部身心扑到他心爱的事业当中。
从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日他怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚踏出了人生亮丽的轨迹！许多年过去，当他们看到围在他们身边的学生的时候，他们会含着泪花，一一的牵着我们的手，久久不愿松开。当他们看到我们的时候他们会再给我们鼓励的话语，一个小小的话语，一个小小的心愿，让他们看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会然你心存久远。他们就是这样无私无悔他们就是燃烧着自己。
当他们回首往事的时候，他们觉得自己一生的心血没白废，一生的汗水没有白白的流掉，他们会因此而感到自豪他们会以此为荣，他们会对所有人说：我自豪，因为我是人民教师！这些点点滴滴难道一点也不值得我们感动吗？这就是教师他们难道不值得我们尊敬吗？
老师的作文3孩子们都非常喜欢游戏活动，游戏不仅可以让孩子们体会到玩的快乐，也可以使孩子们在玩中学到很多知识。可是在每次活动中，总有一些孩子有意或者无意的去违犯一些集体制定的游戏规则。确实是一件让我们头痛的事。
浩博小朋友非常聪明，当然啦也有点调皮，调皮到他可以变着花样的违犯游戏规则。
这不，今天的健康课是游戏《猫捉老鼠》。大多数幼儿手拉手作“篱笆墙”站在圆圈上，两名幼儿扮猫在圆圈里面，十名幼儿扮老鼠在圆圈外面。老鼠要设法钻进“篱笆”偷“粮”（皮球），偷到的“粮食”可以让它滚出“篱笆”。游戏开始，扮猫的雨馨和浩洋非常灵敏，只见他们两人东窜西蹦，游戏好不热闹。
这时一只球正好滚到作“篱笆墙”的浩博的脚边，浩博顺势把球踢出了圈外……我看在眼了里。
又一轮游戏开始了，我建议让浩博和另一名小朋友扮猫。我和小朋友一起拉手作篱笆。在游戏中，我扮演了一下浩博的角色，但我没有偷偷的，而是幅度作大了一些，尽量让多数小朋友看见，几个坚持正义的小家伙喊道：“老师犯规了，老师不遵守游戏规则”。
我故意做出检讨的样子：“我错了，我错了”。浩博显然也看见了我的举动，站在那里，小脸儿有点红。“浩博，快点捉老鼠，我们不再犯规了。”我大声喊道……游戏继续，接下去的游戏浩博非常守规。
虽然得到孩子们的“批评”，我却为自己加了这一段小小的插曲而感到欣慰。这小小的插曲显然胜过了生硬的说教。
老师的作文4有人喜欢美丽的数学老师，也有人喜欢既严厉又搞笑的语文老师，但我却喜欢我那新科学老师——姜老师。
开学的第一天下午第一节课，姜老师拿着书摸着他那胡茬走进了我们的教室，刚进教室，大多数同学都忍不住笑，他自我介绍的时候更是让我们忍俊不禁：“你们好啊，我是你们新的科学老师，我姓姜，那不是长江的江，是生姜的姜，如果你们听话，我这块姜就是一块甜姜，如果你们不听话，上课开小差。不认真做笔记，那我这块姜就变成辣姜了。”此时教室变得鸦雀无声，上课喜欢讲话的同学也停止了讲话。
姜老师惩罚同学们的方式很特别。记得有一次，我们正讲到《动物》的那一课，学到鹰捕捉食物时，姜老师一边做动作，一边念叨：“呼、呼”。
这时一位同学正在自言自语，被姜老师听见了，便快速走了过去，用手指在那位同学的脑门儿上，像推土机一样从额头推到后脑勺，还说：“让你尝尝我这块姜的威力吧！”虽然那位同学被教训了一顿，但他还是忍不住笑了起来，我们也捧腹大笑，就这样，这节课在欢声笑语中结束了。
想想这姜老师还真是有趣啊！就是这么有趣的老师，让我爱上了科学，也爱上了学习。谢谢您！
老师的作文5她，是我人生中的‘‘老朋友’’，也是我的恩师。她就是我们班的黄老师。 黄老师长着长长的头发，迷你的小眼睛，还有那小嘴巴，蛮可爱。说出来她今年多少岁，一定能令你大吃一惊!她今年19岁!是我们全校最小的老师! 黄老师言教重于身教，关心我们抵得过关心自己。黄老师对我们很负责，为了给我们把成绩提高，已不知放弃了多少个休息日。
记得有一次，期中考试慢慢向我们靠近。黄老师从那天就开始加班、备课，都为了让我们取得优异的成绩。终于，功夫不负有心人。我们凭着优异的成绩考上了全镇四年级的第一!黄老师那双眼睛里透出一丝喜悦，嘴角露出了甜甜的微笑…… 黄老师教了我们两年，便不舍地离开了我们。离别那天，黄老师轻轻抚摸着我的头，说：‘‘小楠呀，别哭。老师总有一天会再见到你们的!’’……
老师的作文6有一位老师，他一见到我们就笑，笑得那么天真，还很幽默。但是一到忍无可忍之时，他便爆发出“万夫不挡之怒”！他就是我们的柏老师。
这个柏老师身形肥胖，一张国字脸上细眉毛、小眼睛。鼻子里的杂毛似杂草一般非常茂盛，一副银白框的眼镜挡不住他炯炯的眼神。他就是我心中的“粗气的文人”。
有一天，柏老师正在讲试卷，可是我们班的”睡王之祖”－－胡豪，今天睡兴大发，居然在数学课上睡着了！柏老师的眼睛可比猫还灵，怎么可能没发现呢？他轻轻地走到胡豪的身边，拍拍他的背：“胡总，胡总，你梦到了英国的大本钟还是南美洲的复活节岛啊？”胡豪一下子就惊醒了，我们也笑得直不起腰。柏老师也笑了：“哦！胡总又回来了，下次可不能再飞走喔，老师和同学都会想你的。”胡豪面红耳赤，连连点头道：“是！是！”柏老师又笑了，给人一种非常亲切的感觉。
也在那天下午，柏老师他第一次发了火。“王琦，你告诉我怎么回事！ ……此处隐藏799个字……让我们每个人都有进步。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每一位老师都是淳朴的，善良的，他们是培育下一代的传播源，是人类灵魂的工程师。
我们的语文老师让许多人尊敬喜爱，因为他是一名脚踏实地的好老师。
老师的作文10老师是我们一生都离不开的人。老师为我们付出了很多很多。
一次，我们全班在做补充练习题，老师帮我改掉了一些错误，但是，有些题目我还是不会做。老师就耐心地一遍一遍地给我讲解，帮我分析题意，后来，我终于理解了，高兴地点点头，蹦蹦跳跳地回到自己的座位上订正。老师看着欢快的我会心地笑了，她不仅是为我又懂了一道题目而高兴，更是看到自己的学生有所进步而开心。我想，每一位成名的名人背后，不都是站着许许多多默默无闻又十分伟大的老师吗？
在我的心里还有一件事情，让我永远难忘。我想老师一定已经把它忘记了，可是我现在即使上到了三年级的第二学期，仍然记忆犹新。这个故事发生在我读小学二年级的第一学期，一个深秋的冰冷的傍晚，天黑的很早，全班的同学都被家人接走了，只有我一个人孤零零的在教室等着家人来接。这时，班主任王老师到班级巡查，看到了我，问明情况后，一边帮我穿好衣服，一边问我冷不冷。然后，把我领到办公室，还给我东西吃，给我倒热水喝。那时的办公室只有我和王老师两个人，我知道王老师是为了陪我等家人，下班也没回家而特地留下来的。
我望着王老师，眼里涌出了泪花，心里暖呼呼的，因为我感受到了老师慈母一般的关爱。我们从小到大会遇到很多的老师，我想每一位老师都会对我们付出他们全部的爱心，让我们健康快乐的成长！老师的爱，伟大的爱！
老师的作文11亲爱的洪老师，在您的细心指导下，我已经是一名四年级小学生了。是你把我从一个无知的孩子变成了一个识字的人。
洪先生，你像一个勤劳的园丁，一朵一朵地栽培我们的花。洪先生，你就像一盏路灯，日夜照亮我们前进的道路。洪先生，你就像一支粉笔，把你的身体贡献给教学。洪先生，你好！...
洪先生，你已经努力工作四年了。每天你都要把作业批到半夜，并且只睡几个小时。第二天，你必须不知疲倦地给我们上课。所以，日复一日，你从不抱怨疲倦。无私奉献的精神值得学习。
洪先生，就像我们的母亲一样，你也细心地教会了我们如何做人。让我们更加文明礼貌，学会交流，学会团结，学会帮助他人。
洪先生，我想对你说:你培养了无数的学生，你用汗水浇灌了他们所有的成长。我一定不辜负你的期望。我会更加努力学习，成长为一个有用的人，成为你的骄傲。”
老师的作文12还没到七八月呢，天气就热得不行。教室里十分闷热，英语老师不停地用手扇风。过了一会儿，她摸出两枚闪亮的硬币，叫我去帮她买水，并且还要冰的.。
我心里实在不乐意，小店离学习班顶多200米，为何不自己去买？可老师让我去买水，总不能找个借口推托掉吧。我心里矛盾地接过两枚硬币，望望别的同学，他们都看着我，似羡慕似嫉妒的眼光好像在说：你不愿意，我来！我长叹一声，往小店走去。
一路上并不寂寞，有个同学自愿跟我去，但我俩却没有聊天，只是默默无语地并排走着。离小店还有一条窄小的马路，汽车喇叭声成了“主旋律”。我紧紧握着手中的硬币，还在想：买一瓶水还要学生去做，老师的要求是否太过分？方才是不是该婉言拒绝老师的请求，让她另找人去买水？这个“义务劳动”真的很让人羡慕吗?
正想着，那位同学已迈开步伐，趁汽车未到跟前之际小跑过去。我紧依着他，两人气喘吁吁地到了对面。他不禁对我说：“真险啊！”我笑了笑，大踏步地往小店走去。
矿泉水放在冰柜里，仅一瓶了，我三步并作两步冲上前，迅速拿了过来，生怕被人抢了似的。当放下手中紧攥的硬币交给售货员时，才发现掌心上早已出了汗。
将冰凉的水给英语老师时，她左一个谢谢，右一个谢谢，紧接着立刻开瓶喝水，满脸尽是满足。我回到座位上，心里却嘀咕：下一次再也不做这样的差事了。
老师的作文13“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是古今中外的学生常挂在嘴边的一句诗，因为这句诗是赞美老师的诗。
记得那一次，老师拿着一摞本子气冲冲地走进教室，说:“这次作业做得最糟糕，你们是怎么做的?有一位同学的错别字实在太多了，等一下我会点名的。”听到这话的我们忐忑不安，都在想:该不会老师说的是我吧?
发作业本了，叫到我的名字时，我一个箭步冲上前，拿起作业本一看，还好没错。幸灾乐祸的我心想:写错别字的同学可没好日子过了。
果然不出我所料，写错别字的同学被严厉地批评了。老师批评完后，便逗我们说:“古时候的古人写错了很多字，但现在的人为了尊重他们，把他们写错的字称为通假字。现在，你们写的错字都是通假字。”这些话使我们哄堂大笑，但从那以后，我们的错别字少了。
如果老师是海，我们就是海里的一条小鱼;如果老师是山，我们就是山上的一棵小树;如果老师是树，我们就是树上的一片叶子!
老师的作文14进入四年级，教了我们三年的周老师调走了，大家像泄了气的皮球，一个个失望地唉声叹气，坐在教室里等待新的数学老师到来。
不到一分钟，新老师就走进教室，面带微笑的向我们作自我介绍——“嗨，同学们好！我是陈老师。”话音刚落，她就在黑板上写了自己的手机号码。她动作很快，手像蝴蝶般在黑板上飞舞着。 我抬头仔细打量着这位新来的老师，她个子高挑，抬头挺胸，看上去特别有精神。一头又短又浓密的乌发，高高的鼻梁上架了一幅边框很粗的黑色眼镜，黑色的简单连衣裙，手背在后面，一脸严肃，似乎有一种势不可挡的感觉。可用一个字来形容——酷。 开始上课了，陈老师讲课是那样娓娓动听，又那样生动风趣。只不过她在课堂上总是“犯错”，玩“比数大小”的游戏时，老师会经常故意少画一个格子，我恨不得跳起身告诉老师说：为了公平起见，请让我们多一个格子。后来我才知道：老师是为了锻炼我们的观察能力，所以才故意犯错的。一节课的时间一晃而过，突然发现数学课不再像以前那么枯燥了。我虽然留恋以前的周老师，但是我喜欢上了新来的陈老师。
老师的作文15高四时的数学老师，笑容可掬的老头儿，让我铭记一生，感恩一生。
读高四就是因为困于数学，信心落到低谷，尤其对数学，似乎无从学起。但这老头儿很会鼓励人：我考五十分，他说我有进步；我考六十分，他说我有进步；我考七十分，他还是说我有进步……高考考近一百三十分，他还是说我有进步。如果没有他的进步声陪伴，我想，我没有足够的勇气和毅力完成高考的大翻身。
记得每周都有一天的最后一节课用于数学测试，我总是最后一个交卷的，打了下课铃也交不出。老头儿不催促，不责备，只是微微笑地等着，或轻悠说一声：你能做就尽量做吧！而当我交上卷时，他都会帮我解答一个我认为最难的题。我想，这才是真正的无私奉献、润物无声啊！
可能老头儿自己都没觉得，他对于我有什么额外的好。但是，我一直深怀感谢，正是他，让我有了学习的信心，让我有了进步的向往，甚至对我走进大学，而后走上讲台都有莫大的影响。
在这属于自己的节日里，感恩之心，油然而生……
