最让我难忘的一句名言小学六年级作文
在我上小学的这五年，学过许多名言，但是最让我难忘的一句名言是 “谦虚使人进步，骄傲使人落后”。
这句名言的意思是说在取得好成绩的时候，不要骄傲要谦虚谨慎，这样才能取得更好的成绩。
可是，当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。数学考试我考了96分在班级排名地4名，我唱着小曲高心地回了家，似乎在回家的路上白云再对我微笑，进了家门就对奶奶喊：“奶奶，我考了96分不错吧！在班级排名第4名。”奶奶说：“你才刚读几年书啊！有一点变化就骄傲，要一直保持下去。”我说：“已经很好了，烦死了。”我放下书包去看卡通片喽！反正明天是星期天，作业不做了。”我开心的跑跳到大房间去了。
但是，接下来的几次单元测验我考得不则么一理想，班级排名倒数第5名，老师甚至把妈妈叫到学校来，妈妈看到我的卷子后，毫不留情地在老师同学面前狠狠地批评我。当时，我真想钻到地缝里，可是我钻不了。
晚上，躺在床上脑子里就像放电影哪样，放出早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我发誓，我再也不骄傲了。在接下来，的学习中我上课认真听讲，不懂谦虚问老师和同学。在这次的期中考试中，取得良好成绩。
从中我悟出个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我经常用这句话来对照自己。在取得好成绩是必须谦虚谨慎。
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这句名言是由著名的爱迪生所说的。到至今，都使我记忆犹新。当然，这源自与一件事情？？
在一次的自习课上，老师允许我们做家庭作业。我们正在做数学作业，忽然，有一道难题摆在在我的面前，我不明白这道题的意思，于是等到下课，我就飞奔到同学面前，我急忙问他们：“你们知道这道题的意思吗？”我看到他们也正在计算这道题目呢，我们百思不得其解。
我和他们刚想一齐去问老师，有一个同学叫住我们，对我们悄悄地说：“我有答案！”他们都匆匆地跟了上去，我想了一会儿：如果抄袭了她的，我就可以不用再动脑筋了；可是，就算写上去了也没有用啊，因为虽然把空格填上去了，但是没有记到脑子里去，考试的时候还是会错、会扣分的。我在那儿呆呆地想着，都没发现那个要给我们抄答案的女孩儿正在问我：“你到底是抄答案还是不抄答案哪！”我说：“我不抄，你也不要让他们抄，让他们自己做或者去问老师怎么做，好吗？”她听完这话，看也不看我，头也不回地走了。
我以为她会替我转告给他们，所以我就独自去问数学老师了。见到老师，我就迫不及待地问老师那道难题，就像一位很饥饿的人看到了面包一样，经过老师的反复讲解，我终于明白了这道题目怎么做。我一回教室，就把那道难题做好了，把给他们讲解的事抛到了九霄云外。我不断地做那一类的题目，功夫不负有心人，终于在一次数学测验中，我取得了高分。
由于我的成绩一直优异，同学们都说我是“天才”，当然，我知道，我不是天才，但是我认为：只要肯努力，所有人都能成为天才。
“一分耕耘，一份收获”。每次在我遇到困难时总会情不自禁地念起了这句名言。是它让我在即将退缩的那一刻鼓起了勇气，去面对困难。只有经得起磨练的人才能到达胜利的顶峰，而那些经不起风吹雨打的人只能被淘汰。
铁与刚就能说明这个问题。铁与钢是同一材料制成的，而两者却截然不同。这是为什么呢？在火炉中，在铁锤下，到处都是铁的身影，经过不断的千锤百炼，烈火焚烧，它变成了无坚不摧的钢。而那些怕吃苦的铁，却在黑暗的角落里生了锈，变卖了一块废物。
说到这儿，我想到了懒惰的自己。以前的.我是多么糟糕，在写作文上，怕吃苦，怕练习。后来妈妈给我买了三四本作文指导书，有空就看，在睡觉之前也要看。等看完了这几本书以后，我的作文水平有了一定的提高。之后妈妈又帮我买了几本练习写作文的书。有些是半命题作文，要把作文补充完整。我每个星期都要写一篇，有些时候作业少了，我就要多写几篇。写完后，让妈妈给我点评，然后再根据妈妈的点评进行修改，这种半命题作文锻炼了我的思考能力，也在妈妈的辅导下有了长足的进步。
另外每本书里，都有二三十篇作文，这些都是精品作文，还有对作文的讲解。每次自己做完后再看一下别人写的好作文。对比一下，
哪里写得好，哪里写得不好，通过这种方式不断的去改进自己，我的作文水平也在我的努力下慢慢地提高了。
我就是这样一块普通的铁，也需要经历锤炼，才能能成为一块好钢，这不仅仅是在学习上，在生活的其它的方面也是如此，只有不断的去努力，不断的磨练才能一步步迈向自己的目标。
“一分耕耘，一份收获”。我永远忘不了这句名言。它仿佛是一个人时时催促着我，又像一盏灯，照亮我前进的路。
